青少年犯罪会如何判刑
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  • 钱志龙 律师
  • 2018-12-02

  近几年来,青少年犯罪频率可谓是越来越高。 青春期本来就是一个比较冲动冲动和不理智的时期,很容易一不小心酿成大错甚至犯罪。少年犯罪应该怎么判刑呢?下面就让小编为大家带来少年犯罪会怎么判刑的相关内容,一起来看看吧。

   一、少年犯罪会怎么判刑

  1、完全不负刑事责任年龄阶段

  根据刑法第17条的规定,不满14周岁,是完全不负刑事责任年龄阶段。一般地说,不满14周岁的人尚处于幼年时期,还不具备辨认和控制自己行为的能力,即不具备责任能力。因此法律规定,对不满14周岁的人所实施的危害社会的行为,一概不追究刑事责任;但必要时可依法责令其家长或监护人严加管教。

  2、 相对负刑事刑事责任的年龄阶段

  已满14周岁不满16周岁是我国刑法规定的人相对负刑事刑事责任的年龄范围,即处于该年龄段的人只对刑法中规定的少数犯罪负刑事责任,而对绝大多数犯罪则不负刑事责任。这无疑是符合未成年人辨认和控制能力实际状况的科学的制度。刑法第17条第2款规定:“已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”

  关于对条款规定的理解,我认为在这款中,刑法规定了处在相对负刑事责任年龄阶段的未成年人仅对8种严重犯罪负刑事责任。我们在司法实践中还要注意:

  (1)、刑法第十七条第二款规定的八种犯罪,是指具体犯罪行为而不是具体罪名。对于刑法第十七条中规定的“犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡”,是指只要故意实施了杀人、伤害行为并且造成了致人重伤、死亡后果的,都应负刑事责任。而不是指只有犯故意杀人罪、故意伤害罪的,才负刑事责任,绑架撕票的,不负刑事责任。

  (2)、已满14周岁不满16周岁的人被胁迫、诱骗参与犯罪,被教唆犯罪,或者属于犯罪预备、中止、未遂,情节一般的,可以免除处罚或者不认为是犯罪。

  (3)、已满14周岁不满16周岁的人出于以大欺小,以强凌弱,使用语言威胁或者使用轻微暴力强行索要其他未成年人的生活、学习用品或者钱财物的,可以不认为是犯罪。

  (4)、已满14周岁不满16周岁的人盗窃财物,数额刚达到或者略过“数额巨大”标准,而其他情节轻微,又系初犯或者偶犯的;盗窃近亲属的财物,其亲属不要求对被告人定罪处罚的,可以不认为是犯罪。

  3、完全负刑事责任年龄阶段

  已满16周岁不满18周岁对所有的犯罪都应负有刑事责任。但应当从轻或者减轻处罚。

  从我国刑事立法上对刑事责任年龄的规定来看,我国刑法考虑到未成年人是社会中的特殊群体,针对其生理、心理特点,对未成年人被告人的处罚不应该完全以犯多大罪,判多少刑,单纯的为惩罚而惩罚的罪行报应。对未成年的处罚适当与否,不仅关系到未成年罪犯一辈子的前途,而且还会产生巨大的社会影响,其意义远远超出处罚犯罪未成年人本身。因此,对未成年被告人的定罪量刑应从教育、感化、挽救出发,正确地裁量刑罚,达到教育、挽救、改造犯罪未成年被告人的目的。

  二、青少年犯罪的原因

  这些行为也是病态心理或行为障碍的表现,经常是流氓团伙的集体行为,较少是一个人做的.犯罪儿童中大部分儿童智力正常、情绪稳定,他们大都是在不良环境教育下发展成罪犯的.这种少年犯一般是特别低估自己,认为自己学习差、无能力,不能与人竞争取胜,不能被社会接受,对社会是无价值的;有的则是要求得到人们的注意,渴望寻找刺激.因此通过这些超越法规的行为使自己兴奋,得到“生活乐趣”,或者引起人们对自己的注意.犯罪行为的原因,大部分是由心理社会因素引起.如家庭缺乏温暖,父母厌弃他们,老师忽视、批评、冷淡他们.一旦遇上流氓团伙,他们就认为能从中得到“温暖和关怀”。还有的犯罪行为是通过观察学习得来的如观看电视、电影及周围环境中有些人的行为.对儿童犯罪行为的帮助主要着重于环境的改善,即减少引起儿童产生犯罪行为的不良环境.对于问题严重、需要在特殊机构劳动教养的儿童,可采用根据学习理论设计的行为矫正法.

  已满14周岁不满16周岁的人只对以下几种犯罪行为负刑事责任:①故意杀人;②故意伤害致人重伤或者死亡;③强奸;④抢劫;⑤贩卖毒品;⑥放火;⑦爆炸;⑧投放危险物质

  以上8种指的是具体行为,而不仅仅是罪名。也就是说如果这个年龄段的人在参与走私军火的过程中,实行了上述8种行为,那也是要负刑事责任的。如果没有实施上述8种行为,就不会对走私军火承担刑事责任。这个应该是从挽救教育未成年人的角度考虑的。

  、青少年犯罪的预防

  (一)对待青少年犯罪,要以预防、教育为主、惩戒为辅。针对不同年龄段青少年犯罪的特点,做好青少年犯罪的预防。提高家庭素质,营造良好的家庭的氛围。孩子一出生,首先接触的就是家庭环境,作为家庭环境的营造者的父母,要认真对待,引起重视,时刻要注意自己的一言一行,并不断学习,提高素质。做好孩子生活的榜样,让孩子从小就形成良好的习惯。对一个家庭来说,从小就培养了孩子良好的习惯,他的家庭教育就算是成功的。否则,孩子养成了许多不良的习惯,等他长大了才发现,就晚了,所谓“江山易改,秉性难移”说的就是这个理。当然,在家庭教育中,父母最主要的是要培养孩子学会尊重人,对人有礼貌,而这点却恰恰让我们许多父母给忽视的。试想,一个从来不懂得礼貌,又不会尊重别人的人,在生活中会得到别人的认可吗?其次就是我们的父母也要不断地学习,不要盲目营造“家庭民主”,要注意如何去爱孩子,要理解什么是对孩子真正的爱,特别是要及时纠正孩子的错误,多给孩子鼓励。不放任,也不死板,既要让孩子在家庭中感受到父母的温爱,又要让孩子感受到父母的威严。这才是真正和谐、文明的家庭。

  (二)学校应采用多种方式教育陶冶青少年的德行。学校是向青少年传授知识的场所,无论在教育的力量上、教育内容上、教育形式和教育时间上,都优越于其他场所,学校教育要加强德育教育,把德育教育放在与文化教育同等重要的位置。

  以上就是小编为大家带来少年犯罪会怎么判刑的全部内容。少年是祖国的希望和未来。对于青少年犯罪要以教育感化为主,刑罚为辅。


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